آيين تربيت به زبان انگليسي و فارسي the Codes of Training
تبهای اولیه
آيين تربيت به زبان انگليسي و فارسي the Codes of Training
- The Translator’s Note
- Foreword
- 1) THE PARENTS’ RESPONSIBILITY
- 2) THE KNOWLEDGE AND MUTUAL COOPERATION OF THE EDUCATORS
- 3) TRAINING-THROUGH DEEDS, NOT JUST TALK
- 4) ABSTAIN FROM DOMESTIC DIFFERENCES
- 5) STARTING LIFE AS A MOTHER
- 6) WELFARE OF THE EMBRYO (FOETUS) DEPENDS ON THE MOTHERS NUTRITION
- 7) THE EFFECT OF THE MOTHERS NUTRITION ON THE FOETUS
- 8) THE MOTHER’S NUTRITION
- 9) CONSUMING TOBACCO
- 10) WHEN PREGNANT WOMEN FALL ILL
- 11) EFFECT OF THE PSYCHOLOGICAL CONDITION OF THE MOTHER ON THE EMBRYO
- 12) AN ADVICE TO PREGNANT WOMEN
- 13) CLEAN ENVIRONMENT
- 14) MISCARRIAGE
- 15) DIFFICULT DELIVERIES
- 16) AFTER THE BIRTH
- 17) MOTHER’S MILK—THE BEST NUTRITION
- 18) SUPPLEMENT THE MOTHER’S MILK
- 19) WEANING FROM MOTHER’S MILK
- 20) THE SCHEDULE OF BREAST FEEDING
- 21) IF THE MOTHER IS DEFICIENT IN MILK
- 22) WEANING THE CHILD
- 23) DAUGHTER OR SON
- 24) NAMING THE CHILD
- 25) HEALTH AND HYGIENE
- 26) THE CHILD’S SLEEP & FREEDOM OF MOVEMENT
- 27) THE MOST DELICATE PERIOD OF LIFE
- 28) THE NEWBORN AND MORAL UPBRINGING
- 29) RELIGIOUS UPBRINGING OF THE NEW BORN
- 30) THE SENSE OF BELONGING
- 31) WHEN THE CHILD STARTS TO SEE THE WORLD AROUND HIM
- 32) AFFECTION
- 33) THE EXPRESSION OF LOVE AND AFFECTION
- 34) LOVE – NOT AN INSTRUMENT OF CONVENIENCE
- 35) LOVE SHOULD NOT BECOME A HINDRANCE TO GOOD UPBRINGING
- 36) THE SPOILT CHILD
- 37) SUCKING OF THUMBS
- 38) FEAR
- 39) PLAY & RECREATION
- 40) CONCEIT OR PRIDE
- 41) TAQLEED OR EMULATION
- 42) SEARCH FOR THE TRUTH
- 43) SELF-CONFIDENCE
- 44) INDEPENDENCE
- 45) STUBBORNNESS
- 46) WORK AND PERFORMANCE OF DUTIES
- 47) STRAIGHTFORWARDNESS
- 48) KEEPING PROMISES
- 49) OWNERSHIP
- 50) MAGNANIMITY
- 51) A HELPING HAND IN GOOD WORK
- 52) HUMANENESS AND CHILDREN
- 53) JUSTICE & EQUALITY
- 54) RESPECT FOR THE CHILDREN
- 55) SELF-ASSESSMENT & MEANINGFUL EXISTENCE
- 56) THE INCOME OF THE HOUSEHOLD AND EXPENSES
- 57) RESPECT FOR THE LAW
- 58) RESPECT
- 59) THEFT AND KLEPTOMANIA
- 60) JEALOUSY
- 61) ANGER
- 62) TONGUE LASHING & IMPERTINENCE
- 63) BACKBITING OR CARRYING WORDS
- 64) FAULT-FINDING
- 65) CHILDREN’S QUARRELS
- 66) FRIENDS & FRIENDSHIP
- 67) THE CHILD & THEOLOGICAL EDUCATION
- 68) THE CHILD & THE RELIGIOUS DUTIES
- 69) POLITICAL & SOCIAL TRAINING
- 70) THE CHILD & THE RADIO AND TELEVISION
- 71) THE GENDER PROBLEMS
- 72) THE HABIT OF READING BOOKS
- 73) PHYSICALLY HANDICAPPED CHILDREN
- 74) PHYSICAL PUNISHMENT
- 75) NON-PHYSICAL PUNISHMENTS
- 76) ENCOURAGEMENT & REWARD
[h=2]آيين تربیت[/h]
- مقدّمه چاپ جديد
- پیشگفتار
- مسئولیت پدر و مادر
- آگاهی و همکاری مربیان
- تربیتِ عملی
- پرهیز از اختلافات خانوادگی
- آغاز مادری
- مادر و تغذیه
- مشکلات زایمان
- بعد از ولادت
- شیر دادن
- نظافت و بهداشت
- محبّت
- بچه لوس
- مکیدن شست
- ترس
- بازی
- خودنمایی
- تقلید
- کنجکاوی
- استقلال و اعتماد به نفس
- آزادی
- لجبازی
- کار و مسئولیتپذیری
- راستگویی
- وفای به عهد
- مالکیت
- سخاوت
- تعاون و همکاری
- انسان دوستی
- عدل و مساوات
- احترام به کودکان
- خودشناسی و هدفداری
- کودک و اقتصاد خانواده
- احترام به قانون
- ادب
- غصب و دزدی
- حسادت
- خشم
- بدزبانی
- سخنچینی
- عیبجویی
- ناسازگاری بچهها در خانه
- دوست و رفیق
- کودک و عقاید و تکالیف دینی
- آموزشهای سیاسی- اجتماعی
- کودک و رادیو و تلویزیون
- مسائل جنسی
- مطالعه
- کودکان ناقص
- تنبیه کودکان
- تحسین و جایزه
- کتابنامه